«Педагогический калейдоскоп»
Традиционно в канун Нового года в рамках работы Школы молодого педагога и наставника проходит встреча молодых и опытных педагогов нашего района. В этом году на базе Молчановской средней школы №2 она состоялась в формате фестиваля методических находок «Педагогический калейдоскоп». Предварительно было дано домашнее задание – продемонстрировать в творческой форме педагогической командой любую методическую находку и показать (по желанию) мастер – класс. Приветствуются оригинальное решение, одинаковые атрибуты в одежде, чёткость и динамичность. В мероприятии приняли участие 9 из 13 образовательных учреждений района.
Представители организатора данной встречи – Управления образования Администрации Молчановского района — главные специалисты Надежда Чугунова и Светлана Маслякова тепло поприветствовали участников муниципального фестиваля и призвали молодых, начинающих педагогов оставаться в нашем районе, ведь рядом работают мудрые и опытные наставники, у которых есть чему учиться.
В начале встречи педагогический квартет «Глория» слаженно исполнил «Гимн учителям», чем задал добрую, тёплую атмосферу в зале. А чтобы повысить предновогоднее мандариновое настроение, к нам пришёл самый настоящий Дедушка Мороз (Валерий Зацепин, Сарафановская СОШ) с праздничными загадками и угостил каждую команду мандаринкой с номером представления – это и была жеребьёвка нашего «Калейдоскопа»!
Первый номер достался воспитателям детского сада «Ромашка». Системный подход к экологическому воспитанию – слагаемое успеха этого творческого педколлектива. Воспитатели стараются сделать экологию не рутиной, а приключением. Об этом в интересной творческой форме поведала команда «Микс». Очень деловой Координатор представила важную встречу экспертов в этой области: Оптимиста, Скептика, Техногения и Творчихи. Каждый аргументированно отстаивал свои взгляды на экологическое развитие дошкольников.
Нестандартный подход к интеграции экологического, математического и физического развития продемонстрировала команда в ходе мастер – класса «По следам экоследоспытов», который прошёл в форме эстафет. Участники – педагоги наперебой (как дети!) отвечали на вопросы брейн – ринга «Зимующие птицы», бегали и одновременно решали экозадачки, угадывали природные явления. Все педагоги уверены, что такая интерактивная форма работы актуализирует знания воспитанников в изучении природы и подчеркивает важность её охраны. Очень радует, что в нашей, далёкой от райцентра, Сулзатской школе работает молодой, перспективный, творческий коллектив единомышленников, который постоянно ищет новые формы работы. Приятно было на фестивале видеть директора школы Долгих Анастасию, которая приехала поддержать свою команду «Классный навигатор». Команда школы в составе советника директора по воспитанию Хасановой Севилии, начинающего учителя Лихачевой Дарьи и представителя родительского сообщества Свириденко Юлии постарались раскрыть (и у них это прекрасно получилось!) актуальную тему «Эффективные приёмы вовлечения родителей в школьную жизнь». В интересной и чуть смешной форме это красивое трио (в сиреневых пиджаках) поведали правдивую историю диалога с родителями в классном чате, познакомив присутствующих с приёмом «Интрига вовлечения».
Тему важности сотрудничества с семьёй сулзатцы продолжили в мастер – классе «Игровая практика: как вовлечь родителей в жизнь школы?», показав увлекательные форматы мероприятий по мотивам интернет‑передач и телевизионных шоу. Участники узнали, как превратить работу с родителями в творческий и значимый процесс, получили готовые идеи и материалы для внедрения. Так, например, всех заинтересовал приём «Часы» — на шаблоне циферблата отметить время, которое родитель проводит со своим ребёнком в день. Совсем маленькие цифры дают задуматься о многом. А школьные совместные мероприятия – прекрасный шанс увеличить это число и укрепить связь с ребёнком, со школой.
Воспитатели детского сада «Малыш» представляют сильный педагогический состав. Они выбрали для работы единую методическую находку «Воскобович и его команда». Шквал аплодисментов, улыбок, восхищения в зале «сорвало» появление «автора» методики «Развивающие технологии», разработчика более 235 уникальных пособий «Вячеслава Вадимовича Воскобовича» в исполнении наставника Людмилы Нестеренко, который «пришёл» с Гномами из развивающей игры «Фиолетовый лес». Разноцветные Гномы увлекательно презентовали свои дидактические игры.
В своём мастер – классе «Учимся играя» воспитатели эффективно раскрыли многофункциональность данной авторской технологии, с помощью которой можно развивать логику и память, мышление и психические процессы, мелкую моторику и, что самое важное, воспитывать дружеские отношения и умение работать в команде.
Очень радует, что в Молчановской средней школе №2 ежегодно растёт количество молодых специалистов. Команда «Девчата» (в бордовых пиджаках) состояла из трёх педагогических дуэтов, в которых наставники сами недавно переступили порог школы в роли учителя. Педагоги взяли актуальную тему для визитки «Искусственный интеллект в работе учителя: новые горизонты в образовании». На сцене в шуточной форме команда показала противостояние двух поколений, которым было дано задание создать рабочий лист, тест, технологическую карту для урока, фотографию с символом года. Команда наставников аккуратно, долго и скрупулёзно выполняла задание, а команда молодых привлекла ИИ для выполнения – и всё получилось быстро, качественно, особенно точно сгенерировали фотографию с лошадью! В конце этой забавной сценки два поколения сошлись в едином мнении:
Так в союзе – человек и код –
Образование идёт вперёд!
И в современном мире, без прикрас,
ИИ – опора для учительских масс!
Свой авторский мастер – класс «По родным улочкам» презентовала Ирина Кузьминых. Участники вспоминали названия улиц райцентра и узнавали много нового. Так, например, у нас 8 улиц «носят» профориентационный характер, т.к. названы в честь профессий. На примере 16 названий улиц в честь исторических личностей и дат можно изучать историю страны и родного края. Из сторон горизонта у нас нет только улицы Восточная. У жильцов улиц Солнечная, Светлая, Радужная, наверное, всегда светло, радостно, а жильцам уютно живётся на Уютной улице! У нас нет Ученической улицы, но зато есть Учительская и Учебная! В течение мастер – класса в формате блица участники вспомнили названия почти всех 87 молчановских улиц. Данный краеведческий материал можно применять на любых уроках и занятиях.
«ИдейNET» — так скромно назвали свою команду педагоги дополнительного образования из ДДТ. А ведь этому коллективу под руководством Натальи Лысых есть о чём было рассказать на муниципальном фестивале «Педагогический калейдоскоп»! Педагоги остановились на экологической тематике. Вся команда (в зелёных платьях!) презентовала видеоролик о разнообразных приёмах формирования экокультуры в кружках и творческих объединениях Дома детского творчества.
Свой авторский мастер – класс «Экоигры» показала педагог – организатор ДДТ Татьяна Никитина. Под её руководством участники превратили старый носок, ненужные пуговицы, синтепон и картонную втулку в доброго и уютного друга – лошадку, символ наступающего года. Никаких специальных материалов, только фантазия и умелые руки! Участники мастер – класса унесли с собой не только милого коня из вещей, которые могли попасть в мусорное ведро, но и, превратившись в наездников, поиграли в экоигру. Такой семейный мастер – класс вполне реально провести у себя дома и организовать совместные новогодние развлечения на зимних каникулах. Это прекрасная возможность для формирования значимости экологического воспитания у детей: доступно, нескучно, важно!
Команда в строгом чёрном, что соответствует серьёзному названию «ОМОН», — это дружная команда из Молчановской средней школы №1. Педагоги очень оригинально представили свою тему «Педагогический конструктор интеграции», разделившись на сцене на две команды «Ученики» и «Учителя». Правдоподобно, но с юмором показали успешное вовлечение обучающихся в тему урока.
Мастер – класс «ОМОНовцев» получился насыщенным и актуальным. 2026 год объявлен Указом Президента России В.В. Путина Годом единства народов России, поэтому учителя первой школы так и назвали мастер – класс «Единство народов России». После просмотра познавательного видеоролика на данную тему участники мастер – класса разделились на две команды, в которых за короткое время активно изучали национальные обычаи и традиции, костюмы и блюда, символику выбранного народа России. Итогом плодотворной встречи стала командная презентация выбранной национальности. Убеждена, что такой мастер – класс позволил каждому участнику погрузиться в мир культуры разных народов, укрепил чувство гордости за большую российскую семью.
Педагоги детского сада «Светлячок» назвали свою молодую дружную команду «Педагогическая радуга». Восхищает огонёк в глазах воспитателей, постоянный поиск нетрадиционных методов работы с дошколятами. На фестивале они познакомили присутствующих с одноимённым методическим приёмом, представив опыт работы коллектива по теме «Эффективный приём «Радуга» для активизации творческой деятельности дошкольников». Каждый цвет радуги имеет смысловую нагрузку и отвечает за определённую эмоцию. На утренней встрече в своей группе воспитатель задаёт определённый цвет и в течение дня проводит занятия, использует задания, соответствующие данной тематике. А цвет радуги помогает детям понять и выразить свои чувства. Команда азартно презентовала свою методическую находку, смело привлекая к своему выступлению почти всех участников «Калейдоскопа». Уверена, что данный приём каждый участник фестиваля «взял» в свою «копилочку».
Фестиваль закончился. Вот некоторые отзывы участников встречи:
«У меня фестиваль оставил яркое впечатление, мероприятие удалось благодаря удачно выстроенному диалогу. Формат встречи способствовал вдохновению и поиску новых идей для дальнейшей деятельности. Это отличная площадка для профессионального роста и обмена опытом!»
Татьяна Савченко, МБОУ «Наргинская СОШ»
«Большое спасибо организаторам фестиваля за то, что всколыхнули нас, и мы имели возможность получить положительные эмоции от вашего мероприятия. Понравилось то, что в выступлениях коллег не было ничего сверхъестественного: всё просто и интересно, актуально и доступно! На фестивале была очень добрая деловая атмосфера.»
Инна Баранова, МБОУ «Сарафановская СОШ»
Наш «Педагогический калейдоскоп» собрал 50 самых инициативных, талантливых педагогов нашего района, верных своей профессии и готовых делиться своим опытом! Верю, что они и дальше будут успешно претворять свои методические находки на уроках и занятиях.
Благодарим директора второй школы Оксану Трей за организацию благоприятной, уютной обстановки.
Галина Брагина, руководитель ШМПиН,
почётный наставник РФ
Оставить сообщение: